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09
2022-06
習(xí)近平論人才工作（2022年）
要加強(qiáng)人權(quán)智庫和人權(quán)研究基地建設(shè)，著力培養(yǎng)一批理論扎實(shí)、學(xué)術(shù)精湛、熟悉國際規(guī)則、會(huì)講中國人權(quán)故事的高端人權(quán)專家隊(duì)伍。習(xí)近平2022年2月25日在十九屆中央政治局第三十七次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話要全方位謀劃基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)，科學(xué)確定人才培養(yǎng)規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，在選拔、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、保障等方面進(jìn)行體系化、鏈條式設(shè)計(jì)，大力培養(yǎng)造就一大批國家創(chuàng)新發(fā)展急需的基礎(chǔ)研究人才。習(xí)近平2022年2月28日在中央全面深化改革委員會(huì)第二十四次會(huì)議上的講話推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興，關(guān)鍵靠人。要建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍，吸引包括致富帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、退役軍人等在內(nèi)的各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)。習(xí)近平2022年4月10日至13日在海南考察時(shí)的講話民族復(fù)興迫切需要培養(yǎng)造就一大批德才兼?zhèn)涞娜瞬?。希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘為人梯的精神，堅(jiān)持特色、爭創(chuàng)一流，培養(yǎng)更多聽黨話、跟黨走、有理想、有本領(lǐng)、具有為國奉獻(xiàn)鋼筋鐵骨的高素質(zhì)人才，促進(jìn)鋼鐵產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、綠色低碳發(fā)展，為鑄就科技強(qiáng)國、制造強(qiáng)國的鋼鐵脊梁作出新的更大的貢獻(xiàn)！習(xí)近平2022年4月21日給北京科技大學(xué)的老教授的回信（本專論在整理更新中）來源：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)
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09
2022-06
習(xí)近平論人才工作（2021年）
要加快發(fā)展先進(jìn)裝備，加緊培養(yǎng)專業(yè)人才，加強(qiáng)針對(duì)性對(duì)抗性訓(xùn)練，推動(dòng)新質(zhì)戰(zhàn)斗力加速提升。習(xí)近平2021年2月6日視察看望空軍航空兵某師時(shí)的講話我們倡議在中東歐國家合作建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場，實(shí)施青年農(nóng)業(yè)人才交流計(jì)劃。習(xí)近平2021年2月9日在中國－中東歐國家領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上的主旨講話我們將在年內(nèi)舉行新一屆教育政策對(duì)話和高校聯(lián)合會(huì)會(huì)議，支持復(fù)旦大學(xué)在匈牙利開設(shè)校區(qū)。我們要加強(qiáng)特色旅游產(chǎn)品聯(lián)合開發(fā)和旅游人才聯(lián)合培養(yǎng)。習(xí)近平2021年2月9日在中國－中東歐國家領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上的主旨講話中方倡議成立中國－中東歐國家創(chuàng)新合作研究中心、舉辦中國－中東歐國家青年科技人才論壇，將出版發(fā)布《2020中國－中東歐國家科技創(chuàng)新記分卡》。習(xí)近平2021年2月9日在中國－中東歐國家領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上的主旨講話創(chuàng)新的根本在人才。要加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃、創(chuàng)新思路理念，拿出務(wù)實(shí)舉措，把我軍人才工作向前推進(jìn)一大步。習(xí)近平2021年3月9日在出席十三屆全國人大四次會(huì)議解放軍和武警部隊(duì)代表團(tuán)全體會(huì)議時(shí)的講話我國已開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程。希望廈門大學(xué)全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為黨育人、為國育才，與時(shí)俱進(jìn)建設(shè)世界一流大學(xué)，全面提升服務(wù)區(qū)域發(fā)展和國家戰(zhàn)略能力，為增強(qiáng)中華民族凝聚力和向心力，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。習(xí)近平2021年4月6日致廈門大學(xué)建校100周年的賀信在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進(jìn)育人方式、
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09
2022-06
習(xí)近平論人才工作（2020年）
全國工商聯(lián)要加快推進(jìn)工商聯(lián)各項(xiàng)改革，更好促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長。要加強(qiáng)無黨派代表人士隊(duì)伍建設(shè)，做好思想引導(dǎo)和政治引領(lǐng)工作，為他們發(fā)揮作用搭建舞臺(tái)、提供條件。習(xí)近平2020年1月14日同黨外人士共迎新春時(shí)的講話建設(shè)高素質(zhì)法治工作隊(duì)伍。研究謀劃新時(shí)代法治人才培養(yǎng)和法治隊(duì)伍建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃，創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制，推動(dòng)?xùn)|中西部法治工作隊(duì)伍均衡布局，提高法治工作隊(duì)伍思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水準(zhǔn)，著力建設(shè)一支忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的社會(huì)主義法治工作隊(duì)伍，為加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家提供有力人才保障。習(xí)近平2020年2月5日在中央全面依法治國委員會(huì)第三次會(huì)議上的講話要加強(qiáng)公共衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，健全執(zhí)業(yè)人員培養(yǎng)、準(zhǔn)入、使用、待遇保障、考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。習(xí)近平2020年2月14日在中央全面深化改革委員會(huì)第十二次會(huì)議時(shí)的講話要健全國家重大疫情監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，完善法律法規(guī)體系，加大前沿技術(shù)攻關(guān)和尖端人才培養(yǎng)力度，盡快提高我國應(yīng)對(duì)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力和水平。習(xí)近平2020年3月2日在清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作時(shí)的講話要建立適應(yīng)現(xiàn)代化疾控體系的人才培養(yǎng)使用機(jī)制，增強(qiáng)一線疾控人員的榮譽(yù)感和使命感。習(xí)近平2020年5月24日在參加十三屆全國人大三次會(huì)議湖北代表團(tuán)審議時(shí)的講話改革創(chuàng)新關(guān)鍵在人，要構(gòu)建“三位一體”人才培養(yǎng)體系，打造德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才方陣。習(xí)近平2020年5月26日在出席十三屆全國人大三次會(huì)議解放軍和武警部隊(duì)代表團(tuán)全體會(huì)議時(shí)的講話要加強(qiáng)國家級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)能力建設(shè)，強(qiáng)化其技術(shù)、能力、人才儲(chǔ)備
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09
2022-06
習(xí)近平論人才工作（2019年）
實(shí)踐告訴我們，偉大事業(yè)都成于實(shí)干。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。新時(shí)代是在奮斗中成就偉業(yè)、造就人才的時(shí)代。我們要激勵(lì)更多科學(xué)大家、領(lǐng)軍人才、青年才俊和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)勇立潮頭、銳意進(jìn)取，以實(shí)干創(chuàng)造新業(yè)績，在推進(jìn)偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，不斷為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、作出新的更大的貢獻(xiàn)。習(xí)近平2019年2月20日會(huì)見探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)參研參試人員代表時(shí)的講話我們正在為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而努力。未來30年，我們培養(yǎng)的人要能夠完成“兩個(gè)一百年”的偉業(yè)。這就是教育的歷史責(zé)任。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好，從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思政課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。人的成長、成熟、成才不是一蹴而就的，而是一個(gè)漸進(jìn)的過程，就跟人的生理發(fā)育一樣，所以要把這幾個(gè)階段都鋪陳好。習(xí)近平2019年3月18日在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，加大培養(yǎng)和激勵(lì)工作力度，落實(shí)各項(xiàng)政策保障，提高這個(gè)崗位對(duì)優(yōu)秀人才的吸引力，讓思政課教師特別是青年教師的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。要改革思政課教師評(píng)價(jià)機(jī)制，提高評(píng)價(jià)中的教學(xué)和教學(xué)研究占比，克服唯文憑、唯論文、唯帽子等弊端，引導(dǎo)思政課教師把主要精力放在教書育人上。一些學(xué)?？陬^上把思政課捧得很高，但落實(shí)不到教育、學(xué)術(shù)、人才評(píng)價(jià)機(jī)制上，有的跟國外機(jī)構(gòu)設(shè)置的評(píng)價(jià)體系走，一切以在國
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09
2022-06
習(xí)近平論人才工作（2018年）
各級(jí)要高度重視數(shù)字化部隊(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批高素質(zhì)新型軍事人才。堅(jiān)決糾治基層官兵身邊的“微腐敗”和不正之風(fēng)，把廣大官兵積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來，共同把部隊(duì)建設(shè)推向前進(jìn)。習(xí)近平2018年1月3日視察中部戰(zhàn)區(qū)陸軍某師時(shí)講話打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，關(guān)鍵在人，在人的觀念、能力、干勁。貧困地區(qū)最缺的是人才。近年來，我們向貧困地區(qū)選派了大批干部和人才，但從長遠(yuǎn)看，無論怎么加強(qiáng)外部人才支持，派去的人總是有限的，關(guān)鍵還是要靠本地干部隊(duì)伍和人才。今年，要突出抓好各級(jí)扶貧干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，中央層面要重點(diǎn)對(duì)省級(jí)負(fù)責(zé)同志開展輪訓(xùn)，省、市、縣都要加大干部培訓(xùn)力度，分級(jí)安排培訓(xùn)活動(dòng)。各級(jí)培訓(xùn)方式要有所區(qū)別，突出重點(diǎn)。對(duì)縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，重點(diǎn)是提高思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)樹立正確政績觀，掌握精準(zhǔn)脫貧方法論，培養(yǎng)研究攻堅(jiān)問題、解決攻堅(jiān)難題能力。對(duì)基層干部，重點(diǎn)是提高實(shí)際能力，要多采用案例教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)等實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)方式，培育懂扶貧、會(huì)幫扶、作風(fēng)硬的扶貧干部隊(duì)伍，增強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作能力。要吸引各類人才參與脫貧攻堅(jiān)和農(nóng)村發(fā)展，鼓勵(lì)大學(xué)生、退伍軍人、在外務(wù)工經(jīng)商等本土人才返鄉(xiāng)擔(dān)任村干部和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。要關(guān)心愛護(hù)基層一線扶貧干部，讓有為者有位、吃苦者吃香、流汗流血犧牲者流芳，激勵(lì)他們?yōu)榇蚝妹撠毠?jiān)戰(zhàn)努力工作。習(xí)近平2018年2月12日在打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)座談會(huì)上的講話發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。中國如果不走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展道路，新舊動(dòng)能不能順利轉(zhuǎn)換，就不能真正強(qiáng)大起來。強(qiáng)起來要靠創(chuàng)新，創(chuàng)新要靠人才。習(xí)近平2018年3月7日參加十三屆全國人大一次會(huì)議廣東代表團(tuán)審議
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09
2022-06
習(xí)近平論人才工作（2017年）
要以識(shí)才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方，廣開進(jìn)賢之路，把各方面知識(shí)分子凝聚起來，聚天下英才而用之。習(xí)近平2017年3月4日在看望參加全國政協(xié)十二屆五次會(huì)議的民進(jìn)、農(nóng)工黨、九三學(xué)社委員時(shí)的講話全面推進(jìn)依法治國是一項(xiàng)長期而重大的歷史任務(wù)，要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義法治道路，堅(jiān)持以馬克思主義法學(xué)思想和中國特色社會(huì)主義法治理論為指導(dǎo)，立德樹人，德法兼修，培養(yǎng)大批高素質(zhì)法治人才。習(xí)近平2017年5月3日在中國政法大學(xué)考察時(shí)的講話要大力培養(yǎng)、選拔、使用政治過硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的金融人才，特別是要注意培養(yǎng)金融高端人才，努力建設(shè)一支宏大的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)金融人才隊(duì)伍。習(xí)近平2017年7月14日至15日在全國金融工作會(huì)議上的講話實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要一批又一批德才兼?zhèn)涞挠袨槿瞬艦橹畩^斗。習(xí)近平2017年8月15日給第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的大學(xué)生的回信當(dāng)前，黨和國家事業(yè)正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切，對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。希望中國人民大學(xué)以建校80周年為新的起點(diǎn)，圍繞解決好為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，堅(jiān)持立德樹人，遵循教育規(guī)律，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，扎根中國大地辦大學(xué)，努力建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，為我國高等教育事業(yè)繁榮發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。習(xí)近平2017年10月3日致中國人民大學(xué)建校80周年的賀信培養(yǎng)造就一大批具有
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2022-06
習(xí)近平論人才工作（2016年）
要深化科技體制改革，推進(jìn)人才發(fā)展體制和政策創(chuàng)新，突出“高精尖缺”導(dǎo)向，實(shí)施更開放的創(chuàng)新人才引進(jìn)政策，聚天下英才而用之。習(xí)近平2016年1月18日在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神專題研討班上的講話為了讓人才和思想在“一帶一路”上流動(dòng)起來，我們將實(shí)施增進(jìn)友好“百千萬”工程，包括落實(shí)“絲路書香”設(shè)想，開展100部中阿典籍互譯；加強(qiáng)智庫對(duì)接，邀請(qǐng)100名專家學(xué)者互訪；提供1000個(gè)阿拉伯青年領(lǐng)袖培訓(xùn)名額，邀請(qǐng)1500名阿拉伯政黨領(lǐng)導(dǎo)人來華考察，培育中阿友好的青年使者和政治領(lǐng)軍人物；提供1萬個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額和1萬個(gè)培訓(xùn)名額，落實(shí)1萬名中阿藝術(shù)家互訪。習(xí)近平2016年1月21日在阿拉伯國家聯(lián)盟總部的演講媒體競爭關(guān)鍵是人才競爭，媒體優(yōu)勢(shì)核心是人才優(yōu)勢(shì)。要加快培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的新聞?shì)浾摴ぷ麝?duì)伍。新聞?shì)浾摴ぷ髡咭鰪?qiáng)政治家辦報(bào)意識(shí)，在圍繞中心、服務(wù)大局中找準(zhǔn)坐標(biāo)定位，牢記社會(huì)責(zé)任，不斷解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”這個(gè)根本問題。要提高業(yè)務(wù)能力，勤學(xué)習(xí)、多鍛煉，努力成為全媒型、專家型人才。習(xí)近平2016年2月19日在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的講話培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才是國防大學(xué)的核心職能，必須堅(jiān)持面向戰(zhàn)場、面向部隊(duì)、面向未來，深入研究把握聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)規(guī)律，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)模式，完善教學(xué)保障。習(xí)近平2016年3月23日在視察國防大學(xué)時(shí)的講話軍委要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，機(jī)關(guān)、部隊(duì)、院校各負(fù)其責(zé)，全軍共同努力抓好培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才這項(xiàng)系統(tǒng)工程。習(xí)近平2016年3月23日在視察國防大學(xué)時(shí)的講話要通過深化院校改革，健全
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2022-06
習(xí)近平論人才工作（2015年）
人才是創(chuàng)新的根基，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)，誰擁有一流的創(chuàng)新人才，誰就擁有了科技創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)權(quán)。引進(jìn)一批人才，有時(shí)就能盤活一個(gè)企業(yè)，甚至撬動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)。要擇天下英才而用之。習(xí)近平2015年3月5日在參加十二屆全國人大三次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí)的講話要建立更為靈活的人才管理機(jī)制，強(qiáng)化分配激勵(lì)，讓科技人員和創(chuàng)新人才得到合理回報(bào)，通過科技創(chuàng)新創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)財(cái)富和事業(yè)雙豐收。習(xí)近平2015年3月5日在參加十二屆全國人大三次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí)的講話面對(duì)日趨激烈的國際競爭，一個(gè)國家發(fā)展能否搶占先機(jī)、贏得主動(dòng)，越來越取決于國民素質(zhì)特別是廣大勞動(dòng)者素質(zhì)。要實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程，推動(dòng)建設(shè)宏大的知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍。習(xí)近平2015年4月28日在慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上的講話我們一定要深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好，幫助職工學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、增長新本領(lǐng)，拓展廣大職工和勞動(dòng)者成長成才空間，引導(dǎo)廣大職工和勞動(dòng)者樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。習(xí)近平2015年4月28日在慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上的講話全社會(huì)都要貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針，全社會(huì)都要以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，任何時(shí)候任何人都不能看不起普通勞動(dòng)者，都不能貪圖不勞而獲的生活。習(xí)近平2015年4月28日在慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上的講話留學(xué)人員是人才隊(duì)伍的重要組成部分，也是
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2022-06
習(xí)近平論人才工作（2014年）
我們要著力完善人才發(fā)展機(jī)制，最大限度支持和鼓勵(lì)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)造。要不拘一格、慧眼識(shí)才，放手使用優(yōu)秀青年人才，為他們奮勇創(chuàng)新、脫穎而出提供舞臺(tái)。希望廣大科技工作者、航天工作者再接再厲，向著探月工程總目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。習(xí)近平2014年1月6日會(huì)見探月工程嫦娥三號(hào)任務(wù)參研參試人員代表時(shí)的講話建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國，要把人才資源匯聚起來，建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的強(qiáng)大隊(duì)伍。“千軍易得，一將難求”，要培養(yǎng)造就世界水平的科學(xué)家、網(wǎng)絡(luò)科技領(lǐng)軍人才、卓越工程師、高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。習(xí)近平2014年2月27日在中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議上的講話有一個(gè)法國作家說，朋友看朋友是透明的，他們彼此交換生命。希望我的介紹能夠讓中國在你們眼前更透明一些。我也真誠希望，歐洲學(xué)院能夠培養(yǎng)出大批了解中國、理解中國的人才，為中歐關(guān)系發(fā)展源源不斷提供人才和智力支撐。習(xí)近平2014年4月1日在布魯日歐洲學(xué)院的演講擇天下英才而用之，關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨管人才原則，遵循社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長規(guī)律，著力破除束縛人才發(fā)展的思想觀念，推進(jìn)體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新，充分激發(fā)各類人才的創(chuàng)造活力，在全社會(huì)大興識(shí)才、愛才、敬才、用才之風(fēng)，開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動(dòng)局面。習(xí)近平2014年5月13日在《中央人才工作協(xié)調(diào)小組關(guān)于二〇一三年工作情況的報(bào)告》上的批示當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化、信息社會(huì)化所帶來的商品流、信息流、技術(shù)流、人才流、文化流，如長江之水，擋也擋不住。一個(gè)國家對(duì)外開放，必須首先推進(jìn)人的對(duì)外開放，特別是人才的對(duì)外開放。如果人思想禁錮、
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習(xí)近平論人才工作（2012年11月8日至2013年12月31日）
綜合國力競爭歸根到底是人才競爭。哪個(gè)國家擁有人才上的優(yōu)勢(shì)，哪個(gè)國家最后就會(huì)擁有實(shí)力上的優(yōu)勢(shì)。外國看中國的潛力所在，就是看這個(gè)。中國這么多人，教育上去了，將來人才就會(huì)像井噴一樣涌現(xiàn)出來。這是最有競爭力的。習(xí)近平2012年12月7日至11日在廣東考察工作時(shí)的講話走創(chuàng)新發(fā)展之路，首先要重視集聚創(chuàng)新人才。要充分發(fā)揮好現(xiàn)有人才作用，同時(shí)敞開大門，招四方之才，招國際上的人才，擇天下英才而用之。各級(jí)黨委和政府要積極探索集聚人才、發(fā)揮人才作用的體制機(jī)制，完善相關(guān)政策，進(jìn)一步創(chuàng)造人盡其才的政策環(huán)境，充分發(fā)揮優(yōu)秀人才的主觀能動(dòng)性。習(xí)近平2012年12月7日至11日在廣東考察工作時(shí)的講話推進(jìn)自主創(chuàng)新，人才是關(guān)鍵。沒有強(qiáng)大人才隊(duì)伍作后盾，自主創(chuàng)新就是無源之水、無本之木。要廣納人才，開發(fā)利用好國際國內(nèi)兩種人才資源，完善人才引進(jìn)政策體系。習(xí)近平2013年3月4日在參加全國政協(xié)十二屆一次會(huì)議科協(xié)、科技界委員聯(lián)組討論時(shí)的講話要放手使用人才，在全社會(huì)營造鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍，既要重視成功，更要寬容失敗，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，讓他們?nèi)吮M其才、才盡其用、用有所成。習(xí)近平2013年3月4日在參加全國政協(xié)十二屆一次會(huì)議科協(xié)、科技界委員聯(lián)組討論時(shí)的講話要完善促進(jìn)人才脫穎而出的機(jī)制，完善人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制，不拘一格選人才，培養(yǎng)宏大的具有創(chuàng)新活力的青年創(chuàng)新型人才隊(duì)伍。習(xí)近平2013年3月4日在參加全國政協(xié)十二屆一次會(huì)議科協(xié)、科技界委員聯(lián)組討論時(shí)的講話要鼓勵(lì)人才繼承中華民族“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的傳統(tǒng)美德，把個(gè)人理想與實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)結(jié)合起來，腳踏實(shí)地
